tag:blogger.com,1999:blog-6368820655403405122024-03-20T22:40:17.031-07:00Diversidades : Familiar y Afectivo-SexualEste blog pretende facilitar instrumentos para poder incorporar tanto la temática de Diversidad Familiar como de Diversidad Afectivo-Sexual en los centros educativos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.
Desde este blog se promociona la inclusión de las diversidades en los centros educativos bajo un modelo de escuela inclusiva, no como algo puntual sino como temáticas que impregnen el Plan Educativo de Centro.Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.comBlogger83125tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-35804925955557656622021-04-04T09:54:00.010-07:002021-04-06T07:02:54.607-07:00LENGUAJE IGUALITARIO : GUÍAS Y MATERIALES <p style="text-align: center;"><span style="color: #800180; font-size: medium;"><b><i>PRESENTACIÓN : </i></b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: #800180; font-size: medium;"><b><i>"EL LENGUAJE CREA Y RECREA REALIDADES"</i></b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: #800180; font-size: medium;"><b><i><iframe allowfullscreen="" height="340px" mozallowfullscreen="" seamless="" src="https://app.emaze.com/@AOTCZQIOR/el-lenguaje-crea-y-recrea-realidades" webkitallowfullscreen="" width="460px"></iframe><a href="https://www.emaze.com" target="_blank"><img alt="Powered by emaze" src="//resources.emaze.com/mypres/css/images/embed.png" style="border: none; margin: 5px;" /></a></i></b></span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: #800180; font-size: medium;"><i><b>PRESENTACIÓN : </b></i></span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: #800180; font-size: medium;"><i><b>"POR EL USO DE UN LENGUAJE INCLUSIVO EN LAS A.M.P.A.S."</b></i></span></p><p style="text-align: center;"><iframe height="380" src="https://drive.google.com/file/d/1FgfmYo5RgMoYqQ-1f4mIOejh02priucd/preview" width="540"></iframe></p><p style="text-align: center;"><span style="color: red; font-size: medium;"><b><i>GUÍA PARA LA COMUNICACIÓN INCLUSIVA </i></b></span></p><p><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://steilas.eus/files/2016/10/161004-Gida_KomunikazioInklusibo_CAS.pdf" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="211" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZu_QK5F2yJJhL8qvk7PnCqT_JejQyof7DtJ18Wsxc7FPI940MDKWpBinNt6SGkNthIncWZZ_zrnshJ3bk2e-ymxxXTUVvaNLKSiVnzXSsc0UNs7ahDLixaCQkr4rZCapXfdMLC2No/s0/steilas.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://steilas.eus/files/2016/10/161004-Gida_KomunikazioInklusibo_CAS.pdf">https://steilas.eus/files/2016/10/161004-Gida_KomunikazioInklusibo_CAS.pdf</a><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><i><b><span style="color: red;">CONSTRUIR IGUALDAD CON LAS PALABRAS. </span></b></i></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><i><b><span style="color: red;">UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE</span></b></i></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.upo.es/cms1/export/sites/upo/upsc/igualdad/documentos/guia_lenguaje_no_sexista_como_libro.pdf" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="233" data-original-width="500" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-PS7dH8IYnIBpQKo8jEJSNH7Xe8N1_PPpQTA5269VWEbcs1N8dOQQh1mbfTPn4asaV9g4hNuiTJqPYbaJN25xj5vwQyEpo23w-caLg3LXWXu39FhF19RGSCYShXykXj4WGkdh899y/s320/SEXISMO+10.jpg" width="320" /></a></div><br /> <a href="https://www.upo.es/cms1/export/sites/upo/upsc/igualdad/documentos/guia_lenguaje_no_sexista_como_libro.pdf">https://www.upo.es/cms1/export/sites/upo/upsc/igualdad/documentos/guia_lenguaje_no_sexista_como_libro.pdf</a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><i><b><span style="color: red;"><br /></span></b></i></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><i><b><span style="color: red;">GUÍA PARA EL USO IGUALITARIO DEL LENGUAJE Y DE LA IMAGEN. </span></b></i></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><i><b><span style="color: red;">UNIVERSIDAD DE MÁLAGA</span></b></i></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.uma.es/media/tinyimages/file/GUIA_ORIENTATIVA_USO_LENGUAJE__Y_DE_LA_IMAGEN__UNIVERSIDAD_DE_MALAGA.pdf" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="350" data-original-width="350" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcg8VCf_5mEb16g1ZQRTOavxsvfpVyd5-H45VRDCqCoooB3HuJyqbW58tDvr7D1Q0wSgV0woqLnF7CjADi05OFKbXNoLflplNIE3EquR35rnmhZ_EDDLqGmUQ20y1r2QqceBArJ3nV/s320/SEXISMO9.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.uma.es/media/tinyimages/file/GUIA_ORIENTATIVA_USO_LENGUAJE__Y_DE_LA_IMAGEN__UNIVERSIDAD_DE_MALAGA.pdf">https://www.uma.es/media/tinyimages/file/GUIA_ORIENTATIVA_USO_LENGUAJE__Y_DE_LA_IMAGEN__UNIVERSIDAD_DE_MALAGA.pdf</a><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b><i><span style="color: red;">GUÍA DE USO PARA UN LENGUAJE NO SEXISTA</span></i></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.uv.es/igualtat/GUIA/GUIA_CAS.pdf" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="627" data-original-width="667" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEixAYyTRH4HXQlR8-6Ot4EVLuFvZxPcJrVKzBusQbCSY_Go1QnmCgOoMBcVJxIWU6CiXFCNLiADVwMfPxn4ovD3YKG88UB_nhyrJKWjG4jbhGkJ7y2_F9LU9Nr7salP6kpYlb7U4rTW/s320/SEXISMO+3.JPG" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://www.uv.es/igualtat/GUIA/GUIA_CAS.pdf">https://www.uv.es/igualtat/GUIA/GUIA_CAS.pdf</a><br /></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><span style="color: #ff00fe;"><b><i><span style="font-size: medium;">ACTIVIDADES PARA EL USO DE UN LENGUAJE IGUALITARIO EN EL AULA </span><br /></i></b></span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></div><div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px; text-align: justify;"><span style="font-size: medium;"><a href="https://www.lamochiladelarcoiris.com/fichas-para-explicar-el-uso-del-lenguaje-no-sexista-al-alumnado-de-primaria/">FICHAS PARA EXPLICAR EL USO DEL LENGUAJE NO SEXISTA AL ALUMNADO DE PRIMARIA.</a><br /></span></div><div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px; text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><br /></span></div><div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px; text-align: justify;"><a href="http://www.cdp.udl.cat/tallers/index.php/es/llenguatge-inclusiu-i-comunicacio-col-laborativa-2/el-pasapalabra-del-lenguaje-inclusivo">EL PASAPALABRA DEL LENGUAJE INCLUSIVO</a><br /></div><div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px; text-align: justify;"><br /></div><div style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px; text-align: justify;"><br /></div><div style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; text-align: justify;"><span style="color: #800180; font-size: medium;"><b><i>GUÍA DIDÁCTICA "TANTO MONTA, MONTA TANTO" . </i></b></span></div><div style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; text-align: justify;"><span style="color: #800180; font-size: medium;"><b><i>Estereotipos y lenguaje sexista en la red</i></b></span><span style="color: #8e7cc3; font-size: 14.85px;">d.</span></div><div style="background-color: white; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; text-align: justify;"><span style="color: #8e7cc3; font-size: 14.85px;"><br /></span></div><div style="font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; text-align: center;"><span style="background-color: white; font-size: 14.85px;"><iframe src="https://drive.google.com/file/d/1LyiOsZCRWYuYE-L36j6X90lKzcg6ZV1X/preview" width="540" height="380"></iframe></span></div>Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-20026750515914032422020-05-26T11:53:00.000-07:002020-06-14T14:35:50.149-07:00PROYECTO ¿QUÉ ES SER NIÑO? ¿QUÉ ES SER NIÑA?. DECÍDELO TÚ<div style="text-align: center;">
<b>PROYECTO</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>¿QUÉ ES SER NIÑO? ¿QUÉ ES SER NIÑA? DECÍDELO TÚ</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div style="text-align: left;">
<b>ARTÍCULO :REVISTA "INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA Nº 66"(2.008)</b></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b><iframe height="380" src="https://drive.google.com/file/d/1MhlseuiY8TKoXpMA4mgoxzwnFz03kvFq/preview" width="540"></iframe></b><br />
<b><br /></b>
<b>PRESENTACIÓN EXPLICATIVA DEL PROYECTO</b><br />
<b><br /></b>
<b><iframe height="380" src="https://drive.google.com/file/d/1WZDuPpW6DeaxpWqmkVH4KawTHQJv7_x5/preview" width="540"></iframe></b><br />
<b><br /></b>
<b>MATERIALES Y RECURSOS UTILIZADOS EN EL PROYECTO</b><br />
<b><br /></b><b>- LIBRO : BILLY Y EL VESTIDO ROSA (14 primeras páginas)</b><br />
<b><br /></b>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDgBHJfdlqmyyVTjfha4EgYaxZG7l_jahZKIMbUikLH-VKVmxBR_kEtQZdcE0sT80tM3AZKFEEWda3EZ4tA6EOIu3N147akIjoU5-_TJkZM-ZoybWPTTmirb7RnIuxVOpdDUkM7fL3/s1600/billy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="290" data-original-width="174" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDgBHJfdlqmyyVTjfha4EgYaxZG7l_jahZKIMbUikLH-VKVmxBR_kEtQZdcE0sT80tM3AZKFEEWda3EZ4tA6EOIu3N147akIjoU5-_TJkZM-ZoybWPTTmirb7RnIuxVOpdDUkM7fL3/s200/billy.jpg" width="120" /></a></div>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><iframe height="380" src="https://drive.google.com/file/d/1-dZCcfiYKyPtaQaLUwGNWih9_QyG9Njq/preview" width="540"></iframe></b><br />
<b><br /></b>
<b>- ÁLBUM ILUSTRADO : "EL LIBRO DE LOS CERDOS" DE ANTHONY BROWNE</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI1-7Kc9r6Jw57df9CAfQBk_QliiSk4TkRWHucSPn1SrTuY-CriAPTX0exr8BEbPMxFo_KOWrpN6tMkt4t_5-9rsu6MZsp9tWbWQ8UuBFbfMmSyuI-jd-ZT0VnT8kPIIdfAczYzHpG/s1600/EL+LIBRO+DE+LOS+CERDOS.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="285" data-original-width="230" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiI1-7Kc9r6Jw57df9CAfQBk_QliiSk4TkRWHucSPn1SrTuY-CriAPTX0exr8BEbPMxFo_KOWrpN6tMkt4t_5-9rsu6MZsp9tWbWQ8UuBFbfMmSyuI-jd-ZT0VnT8kPIIdfAczYzHpG/s200/EL+LIBRO+DE+LOS+CERDOS.jpg" width="160" /></a></div>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="215" src="https://www.youtube.com/embed/EU05jM7sjpw" width="460"></iframe></b><br />
<b><br /></b>
<b><a href="https://es.slideshare.net/marcelobosa/el-libro-de-los-cerdos-anthony-brown-32682791">Slideshare del álbum ilustrado "El libro de los cerdos"</a></b><br />
<b><br /></b><b>- ÁLBUM ILUSTRADO : "NOS GUSTAMOS " DE JUANOLO</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWcdmxnhSd2eb4qoxnPDP0lVOVx2qTQXM_DgPj6TCBzK9c7uhrSASf9SKdTxAlG5z9glcuPcBoBvWaBFZLD5Y5_9D9AdzFxjnsTSoKRqmzgg73kTOuofdcYQfDZDfEaoF_qm-p5BqC/s1600/nos+gustamos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="229" data-original-width="229" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWcdmxnhSd2eb4qoxnPDP0lVOVx2qTQXM_DgPj6TCBzK9c7uhrSASf9SKdTxAlG5z9glcuPcBoBvWaBFZLD5Y5_9D9AdzFxjnsTSoKRqmzgg73kTOuofdcYQfDZDfEaoF_qm-p5BqC/s200/nos+gustamos.jpg" width="200" /></a></div>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="215" src="https://www.youtube.com/embed/S5zE8h0sPb0" width="460"></iframe></b><br />
<b><br /></b>
<b>- CUENTO :" PAULA TIENE DOS MAMÁS"</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh426nHenYkMQB0zM2Q4t9QXQd3Rs6MeQOcPHuG60I52Cmk0Ul19iCGSx8RJYoIrK38nay4n74qdIn74ErktjYxbo_E1aoRLczERvpEy9gVeWMsCPuduH5kMwNLQXAHlH8ogb4oKuJC/s1600/paula+tiene+dos+mam%25C3%25A1s.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1205" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh426nHenYkMQB0zM2Q4t9QXQd3Rs6MeQOcPHuG60I52Cmk0Ul19iCGSx8RJYoIrK38nay4n74qdIn74ErktjYxbo_E1aoRLczERvpEy9gVeWMsCPuduH5kMwNLQXAHlH8ogb4oKuJC/s200/paula+tiene+dos+mam%25C3%25A1s.jpg" width="150" /></a></div>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="215" src="https://www.youtube.com/embed/tbSnLX-AWDA" width="460"></iframe></b><br />
<b><br /></b>
<b><a href="https://es.slideshare.net/safiire/paula-tiene-dos-mams">Slideshare : Paula tiene dos mamás</a></b><br />
<b><br /></b>
<b>- ÁLBUM ILUSTRADO : "REY Y REY"</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhARQyikMR9a-IqmnYt4hTgSCIIs3icQdJKFYaVJJ3IhA20xz3OcPH1Bp3vhWqZr-bpScLOmXsWNy1AqvapqQnfiBHZwP5UNVS97Pyvwk5yuWgrdWkXyOPBu686_hjc1jQWh_TbjIFS/s1600/rey+y+rey.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="479" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhARQyikMR9a-IqmnYt4hTgSCIIs3icQdJKFYaVJJ3IhA20xz3OcPH1Bp3vhWqZr-bpScLOmXsWNy1AqvapqQnfiBHZwP5UNVS97Pyvwk5yuWgrdWkXyOPBu686_hjc1jQWh_TbjIFS/s200/rey+y+rey.jpg" width="191" /></a></div>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><a href="http://www.pakapaka.gob.ar/videos/132642">VÍDEO- CONTADA del álbum ilustrado "Rey y Rey"</a></b><br />
<b><br /></b>
<b><a href="https://es.slideshare.net/mariebjbonillajaramillo/rey-y-rey-38533150/12">Slideshare del álbum ilustrado "Rey y Rey"</a></b><br />
<b><br /></b><b>- JUEGO : ¿QUIÉN VIVE AQUÍ?</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMDRmiJpKgrU0L-9rr-U8qnoNoxnpuNoEye_QSeTc7Wk7ubKBoJVJPGK_xZSQH5-qpjUB5HHKXdNj-ayOzaUNV2J36tBltwuS3at7lNEaDT7G_BLUnv4A6Q6Y5T0drpXB6q2C-O7Cd/s1600/QUIEN+VIVE+AQU%25C3%258D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="276" data-original-width="400" height="137" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMDRmiJpKgrU0L-9rr-U8qnoNoxnpuNoEye_QSeTc7Wk7ubKBoJVJPGK_xZSQH5-qpjUB5HHKXdNj-ayOzaUNV2J36tBltwuS3at7lNEaDT7G_BLUnv4A6Q6Y5T0drpXB6q2C-O7Cd/s200/QUIEN+VIVE+AQU%25C3%258D.jpg" width="200" /></a></div>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><a href="https://www.ekilikua.com/catalogo/juegos/quien-vive-aqui/quien-vive-aqui">CONTENIDO Y EXPLICACIÓN DEL JUEGO ¿QUIÉN VIVE AQUÍ? </a></b></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-17138311745916574542019-11-14T08:03:00.000-08:002019-11-14T08:03:07.733-08:00LA HISTORIA DE PAU<b>Vídeo : La historia de Pau, un relato sobre diversidad afectivo-sexual y de género</b><br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/QaldB386DkA/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/QaldB386DkA?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-83738514910851725002019-11-10T05:06:00.000-08:002019-11-10T05:08:29.587-08:00IX JORNADAS DE EDUCACIÓN :CRECIENDO EN ESCUELAS LIBRES DE L.G.T.B.I.FOBIA <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgui2ijgVCjV5-4IsjqZnzcYe90PdulpFx2vBZhyphenhyphenE3BNjCHtQse0KzIWjkbnvvtHthWH4WlCmBrwVZRXcfrvNiSXecGnHH2zziXMQ8sISu-P0g_zvXOEYRaSgCF9JQBe2GkAYF3SE9b/s1600/ix-jornadas-de-educacion.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="596" data-original-width="597" height="398" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgui2ijgVCjV5-4IsjqZnzcYe90PdulpFx2vBZhyphenhyphenE3BNjCHtQse0KzIWjkbnvvtHthWH4WlCmBrwVZRXcfrvNiSXecGnHH2zziXMQ8sISu-P0g_zvXOEYRaSgCF9JQBe2GkAYF3SE9b/s400/ix-jornadas-de-educacion.png" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<h3 style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: Poppins; font-size: 23px; line-height: 1.3; list-style: none; margin: 0px 0px 0.5em; outline: none; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="border: 0px; box-sizing: border-box; color: #157f3f; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">PROGRAMA</span></h3>
<h4 class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: Poppins; font-size: 17px; line-height: 1.3; list-style: none; margin: 0px 0px 0.5em; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Viernes 22 de Noviembre</span></h4>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">17:30 Acreditaciones</span></div>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">18:00 Apertura de las jornadas y bienvenida.</span></div>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">18:30 ¿Somos visibles en nuestros libros de texto? Construyendo desde la ley. </span>Valle Fernández, maestra y secretaria de DeFrente, Visi González, coordinadora estatal del grupo de educación de FELGTB y Lolo López, coordinador del área de educación de DeFrente.</div>
<h4 class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: Poppins; font-size: 17px; line-height: 1.3; list-style: none; margin: 0px 0px 0.5em; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Sábado 23 de Noviembre</span></h4>
<div class="p2" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s3" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">9:00 Recogida de materiales y firmas</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s3" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">9:30 Diversidad sexo-genéricas en el ámbito educativo. </span>Mercedes Sánchez Sainz, Universidad Complutense de Madrid</div>
<div class="p3" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">11:00 <span style="border: 0px; box-sizing: border-box; font-weight: 600; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Talleres</span>:</span></div>
<ol style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; list-style: none; margin: 0px 0px 20px 20px; outline: none; padding: 0px 0px 0px 15px;">
<li style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: decimal; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;">Diversidad afectivosexual, familiar y de género. Recursos para educación infantil y primaria. Juan Andrés Teno, periodista y miembro de FELGTB</li>
<li style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: decimal; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;">Intervención ante el acoso LGTBfóbico en secundaria: atención y recursos. Javier Ojeda, trabajador social y colaborador de FELGTB</li>
<li style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: decimal; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;">Interconectando: el sociodrama como herramienta para generar encuentro. Félix Carranza, psicólogo en Artea</li>
<li style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: decimal; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;">Evolución de la educación afectivosexual: construyendo la memoria del activismo. Jesú<span style="border: 0px; box-sizing: border-box; font-weight: 600; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">s Generelo, fundador de la comisión de educación de COGAM y Expresidente de FELGTB</span></li>
</ol>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">12:30 Descanso</span></div>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">13:00 Creando aulas arcoíris en Andalucía: Buenas Prácticas<span class="Apple-converted-space" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">. Víctor Díez, maestro de Primaria, Raquel Martinez y Noah Gallardo Duque, IES Campanillas (Málaga) y Juan Blanco, Profesor F. CCSS de la UPO </span></span></div>
<ul style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; list-style: none; margin: 0px 0px 20px 20px; outline: none; padding: 0px 0px 0px 15px;">
<li style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Infantil y primaria</span></li>
<li style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Secundaria</span></li>
<li style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Prácticas académicas y diversidad sexual</span></li>
<li style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Encuentros y desencuentros (Universidad) </span></li>
</ul>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">14:30 Comida</span></div>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">16:00 Briconsejo: cómo construir una Escuela Segura. <span style="border: 0px; box-sizing: border-box; font-weight: 600; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Alfonso Lara, técnico de FELGTB y Juan Francisco Fernández Hernández, técnico de proyectos educativos de Lambda, col·lectiu LGTB+</span></span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
17:00 Talleres <span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">(repetición)</span></div>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">18:30 Descanso</span></div>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">18:45 Mesa redonda. El derecho a una educación en el respeto a la diversidad.<span style="border: 0px; box-sizing: border-box; font-weight: 600; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"> Charo Alises, Presidenta de la asociación Ojalá Málaga y abogada experta en delitos de odio, Francisco José Hernández, socio fundador del despacho Volterra y Monteisola abogados y asesores, y Elena García León, titular del despacho KRONE abogados.</span></span></div>
<ul style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; list-style: none; margin: 0px 0px 20px 20px; outline: none; padding: 0px 0px 0px 15px;">
<li class="p1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Marco legal</span></li>
<li class="p1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Práctica legal</span></li>
</ul>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">20:15 Descanso</span></div>
<div style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
23:00 Fiesta en Sala Holiday by Obbio</div>
<h3 class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: Poppins; font-size: 23px; line-height: 1.3; list-style: none; margin: 0px 0px 0.5em; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Domingo 24 de Noviembre</span></h3>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">9:30<span class="Apple-converted-space" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"> Firmas</span></span></div>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">10:00 Mesa redonda. Retos para trabajar la DSGF</span></div>
<ul style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; list-style: none; margin: 0px 0px 20px 20px; outline: none; padding: 0px 0px 0px 15px;">
<li class="p1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">En el aula de religión. </span><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Aranza García Prados, </span><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Asociación ICTHYS (cristianos LGTB)</span></li>
<li class="p1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">En las aulas madrileñas. Desafíos interculturales. </span><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Martina, Asociación KifKif</span></li>
<li class="p1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">En las aulas rurales. </span><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Pablo Morterero, Presidente de la Asociación Adriano Antinoo</span></li>
<li class="p1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Con personas con discapacidad. </span><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Juan Torres, Pablo Jiménez y Fernando Román, Asociación Inclusión Activa</span></li>
<li class="p1" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none disc; margin: 0px 0px 5px; outline: none; padding: 0px;"><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Con la comunidad romaní LGTBI: ante un sistema educativo que nos deja en los márgenes. </span><span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">Qurro Camacho Cabello. Ververipén, Rroms por la diversidad.</span></li>
</ul>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">12:00 Descanso</span></div>
<div class="p5" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">12:15 Mesa redonda: Familias LGTB en el sistema educativo. </span>Carola Alonso, Presidenta de Chrysallis Estatal y Andalucía, Mª Rosa Herrera, madre lesbiana y Juana Ruiz, madre soltera.</div>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<span class="s2" style="border: 0px; box-sizing: border-box; list-style: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">13:15 Clausura de las jornadas</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1KImO9qBpnFPKTVT2TjOLEHp8FgSjZ-xn0DRjmR0uMqF3chT5gudoLgK1dObyvRfkuge76ZvZZYloPJMDDWebo9ulNQt9ROEuxW6Q-OMXMiYdOF5VkGaOUp-sl-3yh5I5B1qCpFCH/s1600/programa_educacion-1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="843" data-original-width="597" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh1KImO9qBpnFPKTVT2TjOLEHp8FgSjZ-xn0DRjmR0uMqF3chT5gudoLgK1dObyvRfkuge76ZvZZYloPJMDDWebo9ulNQt9ROEuxW6Q-OMXMiYdOF5VkGaOUp-sl-3yh5I5B1qCpFCH/s400/programa_educacion-1.png" width="282" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>INSCRIPCIONES : <a href="https://defrente.org/la-educacion-como-punto-de-partida-para-erradicar-la-lgtbfobia/">DEFRENTE SEVILLA</a></b></div>
<div class="p1" style="background-color: white; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #2c2f34; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, Oxygen, Oxygen-Sans, Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", "Open Sans", sans-serif; font-size: 17px; line-height: 26px; list-style: none; margin-bottom: 25px; outline: none; padding: 0px;">
<br /></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-80304837626302289162019-06-05T07:26:00.002-07:002019-06-05T07:26:57.704-07:00RECURSOS PARA TRABAJAR LA DIVERSIDAD SEXUAL, DE GÉNERO Y FAMILIAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS<br />
<br />
<br />
<b><br /></b>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGrublD-y5t4wzTt0hpCeuWTS5y9j23NuRPr3TFUopNaV_-JinxvQGI8Q4vUeXhLTH0s9Fgm73_IUuQliLtJ-GpdoX21kCO7_-NufIh66BemlmUBPeGdtjNa7t3C-DQc1AC0SiqPqu/s1600/c0badba4fc484c022b69fe0cb0f51092.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="404" data-original-width="404" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGrublD-y5t4wzTt0hpCeuWTS5y9j23NuRPr3TFUopNaV_-JinxvQGI8Q4vUeXhLTH0s9Fgm73_IUuQliLtJ-GpdoX21kCO7_-NufIh66BemlmUBPeGdtjNa7t3C-DQc1AC0SiqPqu/s320/c0badba4fc484c022b69fe0cb0f51092.jpg" width="320" /></a></div>
<b>ENLACE: <a href="http://www.fe.ccoo.es/3fbbe814bd13648bc16b092df54142b5000063.pdf">Familia de Colores</a></b><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU2NxOk2hCI8lhkXUuIQtf2sFKySO6B7YTZkFJ9w91xwtSPeerNVqMK6w2oniLYNEGMOup5SUGjtwasQV-LGBML-ustIjGYYSCDjFhGy6rnluNVY2Pe-pKT4kZoHnMcneG2UzjGfIf/s1600/descarga.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="204" data-original-width="247" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU2NxOk2hCI8lhkXUuIQtf2sFKySO6B7YTZkFJ9w91xwtSPeerNVqMK6w2oniLYNEGMOup5SUGjtwasQV-LGBML-ustIjGYYSCDjFhGy6rnluNVY2Pe-pKT4kZoHnMcneG2UzjGfIf/s1600/descarga.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<b>ENLACE : <a href="https://chrysallis.org.es/wp-content/uploads/2018/09/Gui%C3%8C-a-Quie%C3%8C-reme-con-mi-diversidad-1-Copiar.pdf">Quiéreme con mi diversidad</a></b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjW4xVrdhdlLORjrFFkpFFI_r7JtcDKczZlcIiKCNUtNMQ4pf9z2eff2ICjwP4WpIVnL9lVXSG6xe-yWiF9llELf-l_8ZznTx0aZXZu1O4TRv2d3Hw2ia6HroNATCNVdsJftR_63mO/s1600/page_1_thumb_large.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="451" data-original-width="320" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjW4xVrdhdlLORjrFFkpFFI_r7JtcDKczZlcIiKCNUtNMQ4pf9z2eff2ICjwP4WpIVnL9lVXSG6xe-yWiF9llELf-l_8ZznTx0aZXZu1O4TRv2d3Hw2ia6HroNATCNVdsJftR_63mO/s320/page_1_thumb_large.jpg" width="227" /></a></div>
<b><br /></b>
<b>ENLACE: <a href="https://steilas.eus/wp-content/uploads/2015/05/Gui%CC%81a-para-trabajar-la-diversidad-afectivo-sexual-y-de-ge%CC%81nero-2015.pdf">Guía para trabajar la D.S.G. ( Diversidad Sexual y de Género)</a></b><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6NVhHqpBjQqTVrp0BvMXkLmDq3giQjL4EhOk_g4hXXmuG768be844zeMPNmRKdrHZyoMfyZCRJr8fhYi76zIRTxl67Q-Wx67P-8m2ejaMmFVS2dCyzMMjJ8Kof4QuQrucuWIOPysP/s1600/portada-guia-abrazar-la-diversidad1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="479" data-original-width="638" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi6NVhHqpBjQqTVrp0BvMXkLmDq3giQjL4EhOk_g4hXXmuG768be844zeMPNmRKdrHZyoMfyZCRJr8fhYi76zIRTxl67Q-Wx67P-8m2ejaMmFVS2dCyzMMjJ8Kof4QuQrucuWIOPysP/s320/portada-guia-abrazar-la-diversidad1.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>ENLACE: <a href="http://www.inmujer.gob.es/publicacioneselectronicas/documentacion/Documentos/DE1711.pdf">Abrazar la diversidad</a></b></div>
<br />Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-32122336399692925112019-06-02T06:59:00.001-07:002019-06-02T10:18:35.575-07:00CHARLA FORMATIVA "EDUCAR EN IGUALDAD " <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9R_fKzubYqflbvBc5Mb3D7W-RIMwDTAqP0BalYNuKXAOzIiBeGpEM_G1t33Yn-3A4bDCOB_xmfi3s5WmboF8FuSxuLopfwLqJ06bxTAah-INPfuz6ZJnmnqy1Qpj6U8fQKdU8vUTF/s1600/CHARLA+EDUCAR+EN+IGUALDAD.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="960" data-original-width="540" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9R_fKzubYqflbvBc5Mb3D7W-RIMwDTAqP0BalYNuKXAOzIiBeGpEM_G1t33Yn-3A4bDCOB_xmfi3s5WmboF8FuSxuLopfwLqJ06bxTAah-INPfuz6ZJnmnqy1Qpj6U8fQKdU8vUTF/s640/CHARLA+EDUCAR+EN+IGUALDAD.jpg" width="360" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-size: medium;"><b>VÍDEO :STOP BULLYING ( 4 min. 30 seg. )</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/7hhuHDfLqDs/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/7hhuHDfLqDs?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<br />
<br />
<b>VÍDEO : ¿CÓMO SON NUESTRAS AULAS? ¿HAY LGTBFOBIA EN LAS AULAS? (3 min.)</b><br />
<b><br /></b>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/0dtbHwS94C0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/0dtbHwS94C0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b>VÍDEO: DIVERSIDAD Y CONVIVENCIA, UNA OPORTUNIDAD EDUCATIVA (19 min.)</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/mPxo-_cRtgg/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/mPxo-_cRtgg?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-17975402760715281792019-06-02T04:34:00.000-07:002019-06-02T05:27:15.853-07:00LEGISLACIÓN RELATIVA A DIVERSIDAD SEXUAL, DE GÉNERO Y FAMILIAR EN EL ÁMBITO EDUCATIVO EN ANDALUCÍA <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBOnJCtki1FYGKrLt-vC3cslMmp_0RSOaSRfK4tMy6so0yI8MAI_5T1epXizb9h_3nVmSx-S6jDfXmtld0w5vks5tvNy9svOGPyCuODwLQcSWq8vhRmEqLGLeNGmJJjcWHqqreiWWo/s1600/M%25C3%25A1laga-impulsa-un-estudio-sobre-la-diversidad-sexual-familiar-y-de-g%25C3%25A9nero.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="330" data-original-width="660" height="160" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBOnJCtki1FYGKrLt-vC3cslMmp_0RSOaSRfK4tMy6so0yI8MAI_5T1epXizb9h_3nVmSx-S6jDfXmtld0w5vks5tvNy9svOGPyCuODwLQcSWq8vhRmEqLGLeNGmJJjcWHqqreiWWo/s320/M%25C3%25A1laga-impulsa-un-estudio-sobre-la-diversidad-sexual-familiar-y-de-g%25C3%25A9nero.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Los siguientes enlaces están referidos a legislación actual relativa al ámbito de la diversidad sexual, de género y familiar que debe incidir en los centros educativos de Andalucía<br />
<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Ley 8/2.017 , de 28
de diciembre <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>para garantizar los
derechos, la igualdad de trato y no discriminación de las personas LGTBI y sus
familiares en Andalucía<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Enlace: <a href="https://www.boe.es/buscar/pdf/2018/BOE-A-2018-1549-consolidado.pdf">https://www.boe.es/buscar/pdf/2018/BOE-A-2018-1549-consolidado.pdf</a></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">II Plan Estratégico
de Igualdad de Género 2.016/2.021 que contempla la diversidad de identidades de
género, de orientaciones sexuales, de modelos de familia y de formas de
convivencia, evitando cualquier tipo de discriminación por causa de las mismas.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Enlace: </b><a href="https://www.juntadeandalucia.es/organismos/sobre-junta/planes/detalle/86953.html"><b>https://www.juntadeandalucia.es/organismos/sobre-junta/planes/detalle/86953.html</b></a></div>
<div class="MsoNormal">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Enlace: <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/delegate/content/c8458d47-056d-4d79-a1bc-4d0129f567e2">http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/delegate/content/c8458d47-056d-4d79-a1bc-4d0129f567e2</a></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Recomendaciones 14 de
junio de 2.018 sobre los criterios para la elaboración de los libros de texto y
materiales curriculares sin prejuicios sexistas o discriminatorios.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Enlace: </b><b><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/delegate/content/8b5efe9d-ccd2-4011-b524-52dc3a609ec1">http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/delegate/content/8b5efe9d-ccd2-4011-b524-52dc3a609ec1</a></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Ley 2/2.014 , de 8 de julio para la no discriminación por
motivos de identidad de género y reconocimiento de las personas transexuales en
Andalucía.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Enlace: </b><b><a href="https://www.juntadeandalucia.es/boja/2014/139/1">https://www.juntadeandalucia.es/boja/2014/139/1</a></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Orden 28 de abril de 2.015 ( Anexo VIII ) que regula un
protocolo sobre identidad de género en el sistema educativo andaluz <o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Enlace: <a href="https://www.juntadeandalucia.es/boja/2015/96/1">https://www.juntadeandalucia.es/boja/2015/96/1</a></b></div>
<br />Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-65093960860623799772018-11-27T13:20:00.004-08:002018-11-27T13:20:31.802-08:00JORNADAS DIRIGIDAS A LAS PERSONAS COORDINADORAS DE COEDUCACIÓN (C.E.P. CASTILLEJA)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLpKcBxRoZCzNZJac8ESO1BguADQIvKE5BE5rnwMNg-1e1VFP_ozSc3Zgs-Wv4J7RKgVHtDMEmdxk6mQFSbQia-0sYzsbNNexBys6hAdFIwOvTJSdZm0va44aF2vUrCPEx7eUn9kMW/s1600/CEP+CASTILLEJA.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="230" data-original-width="214" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLpKcBxRoZCzNZJac8ESO1BguADQIvKE5BE5rnwMNg-1e1VFP_ozSc3Zgs-Wv4J7RKgVHtDMEmdxk6mQFSbQia-0sYzsbNNexBys6hAdFIwOvTJSdZm0va44aF2vUrCPEx7eUn9kMW/s1600/CEP+CASTILLEJA.png" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">JORNADAS DIRIGIDAS A LAS PERSONAS COORDINADORAS DE COEDUCACIÓN</span></b></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: medium;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: medium;">28 de noviembre de 2.018</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: medium;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: medium;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: medium;">La ponencia de inicio de esta jornada versará sobre :</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: medium;"><br /></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px;"></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: medium;"><b>" La transversalidad del trabajo de igualdad en los centros educativos"</b></span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14.85px;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: medium;"><b><br /></b></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">Ponente : Víctor Díez Mazo</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><br /></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"></span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">Contenidos de la ponencia:</span><br />
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">1. Nuestra mochila lingüística: Todas ( las personas) tenemos nuestra construcción social lingüística, ¿la ponemos en común?</span><br />
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">2. ¿Por qué es necesario un uso inclusivo del lenguaje?</span><br />
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">2. Guía para la comunicación inclusiva: Lenguaje igualitario en el ámbito docente.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">3. Actividades para el uso del lenguaje igualitario en el aula.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">4. Normativa sobre los criterios para la elaboración de los libros de texto sin prejuicios sexistas o discriminatorios.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">4. UDIs para educar en la diversidad para la igualdad:</span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"> </span><br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">5. Programa SKOLAE : un itinerario coeducativo</span><br />
<br style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;" /><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;">5. Vídeo: Diversidad y Convivencia: una oportunidad educativa.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif;"><br /></span>Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-44043609837995981572018-05-31T10:38:00.003-07:002018-06-03T05:25:59.047-07:00JORNADA FINAL- PERSONAS COORDINADORAS DEL PLAN DE IGUALDAD<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNM3NzSzv4ZISrbnWF8r-iZtQjQ4axUSgj8mxGazhpj_lNHxixAP3rJuMpPjL2fKK9FtYAAAmK2llvQCCpLU27wDBCJtOKOFpIkNvh9SGslwuLIMR_v9g-nzL5khI_7w6JKYEftebD/s1600/sexismo+8.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1588" data-original-width="1190" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhNM3NzSzv4ZISrbnWF8r-iZtQjQ4axUSgj8mxGazhpj_lNHxixAP3rJuMpPjL2fKK9FtYAAAmK2llvQCCpLU27wDBCJtOKOFpIkNvh9SGslwuLIMR_v9g-nzL5khI_7w6JKYEftebD/s320/sexismo+8.jpg" width="239" /></a></div>
<span style="font-size: large;">La ponencia de inicio de esta jornada versará sobre :</span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-size: large;"><b>" La transversalidad del trabajo de igualdad en los centros educativos"</b></span><br />
<span style="font-size: large;"><b><br /></b></span>
<span style="font-size: medium;">Ponente : Víctor Díez Mazo</span><br />
<span style="font-size: medium;"><br /></span>
<span style="font-size: medium;">Contenidos de la ponencia:</span><br />
<span style="font-size: medium;">1. Nuestra mochila lingüística: Todas ( las personas) tenemos nuestra construcción social lingüística, ¿la ponemos en común?</span><br />
<span style="font-size: medium;">2. ¿Por qué es necesario un uso inclusivo del lenguaje?</span><br />
<span style="font-size: medium;">2. Guía para la comunicación inclusiva: Lenguaje igualitario en el ámbito docente.</span><br />
<span style="font-size: medium;">3. Actividades para el uso del lenguaje igualitario en el aula.</span><br />
<span style="font-size: medium;">4. UDIs para educar en la diversidad para la igualdad:</span><br />
<span style="font-size: medium;"> - "Reconstruyendo el sexismo en el aula"</span><br />
<span style="font-size: medium;"> - " Las identidades de género"</span><br />
<span style="font-size: medium;">5. Programa SKOLAE : un itinerario coeducativo</span><br />
<span style="font-size: medium;">5. Vídeo: Diversidad y Convivencia: una oportunidad educativa.</span><br />
<div style="direction: ltr; line-height: 90%; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.2in; margin-top: 12pt; text-indent: -0.2in; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">
<br /></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-46705969932759424662018-05-31T08:30:00.003-07:002021-04-04T09:36:17.357-07:00ACTIVIDADES PARA EL USO DE UN LENGUAJE IGUALITARIO EN EL AULA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9fAM-U2LGoacZZCguNdUVMii_LTAhWn9sB0pOhYEqeKlGAI1NbsBfQAJXkfHA4mK1ZDp8sKzKBR8Ekb4E_zDlfPk78Ug5zBnFRTOY0DpL1hxSV_Z70mZXQql3tfoOreDp8vTQnAYn/s1600/SEXISMO+1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="367" data-original-width="300" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9fAM-U2LGoacZZCguNdUVMii_LTAhWn9sB0pOhYEqeKlGAI1NbsBfQAJXkfHA4mK1ZDp8sKzKBR8Ekb4E_zDlfPk78Ug5zBnFRTOY0DpL1hxSV_Z70mZXQql3tfoOreDp8vTQnAYn/s320/SEXISMO+1.jpg" width="261" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: medium;">Os mostramos una serie de enlaces en los que podéis encontrar actividades que os pueden permitir trabajar con vuestro alumnado actividades para el uso de un lenguaje igualitario en vuestras aulas</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><a href="https://www.lamochiladelarcoiris.com/fichas-para-explicar-el-uso-del-lenguaje-no-sexista-al-alumnado-de-primaria/">FICHAS PARA EXPLICAR EL USO DEL LENGUAJE NO SEXISTA AL ALUMNADO DE PRIMARIA.</a></span></div>
<div style="text-align: justify;"><br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://www.cdp.udl.cat/tallers/index.php/es/llenguatge-inclusiu-i-comunicacio-col-laborativa-2/el-pasapalabra-del-lenguaje-inclusivo"><span style="font-size: large;"><br /></span></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><a href="http://www.cdp.udl.cat/tallers/index.php/es/llenguatge-inclusiu-i-comunicacio-col-laborativa-2/el-pasapalabra-del-lenguaje-inclusivo">EL PASAPALABRA DEL LENGUAJE INCLUSIVO</a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeHMSse5AfSpk20va46Tp_XqGvHU1jQwC2E9VVciGNUYFHnPxodxinF96QZ9sjePdbRPUyUcmeuVWo4DgdJzROTAiOWmC9kpfO3zV_sYFt6ye4I3UcjDWeUYkmqY50BJWLwKbedvWd/s1600/SEXISMO+2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="300" data-original-width="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeHMSse5AfSpk20va46Tp_XqGvHU1jQwC2E9VVciGNUYFHnPxodxinF96QZ9sjePdbRPUyUcmeuVWo4DgdJzROTAiOWmC9kpfO3zV_sYFt6ye4I3UcjDWeUYkmqY50BJWLwKbedvWd/s1600/SEXISMO+2.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-47853455978156322082017-12-11T10:00:00.000-08:002018-05-31T09:11:50.238-07:00JORNADAS DE DIVERSIDAD FAMILIAR Y EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN LAS AULAS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipdTJoXQruu3PEQBl2aQd0g39sR7z0H_Y3avDEDUXfT8Jkk7NGp8ry-vWFmg7SnnOfaKBsnZpXeUYpPYgu8dL8uGJuJFVvmq2vFFEZxYge3maTgdKQsWyuHCYep1c0EXj-6h5mPI2w/s1600/diversidad.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="207" data-original-width="243" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipdTJoXQruu3PEQBl2aQd0g39sR7z0H_Y3avDEDUXfT8Jkk7NGp8ry-vWFmg7SnnOfaKBsnZpXeUYpPYgu8dL8uGJuJFVvmq2vFFEZxYge3maTgdKQsWyuHCYep1c0EXj-6h5mPI2w/s1600/diversidad.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
Durante el <b>mes de diciembre de 2.017 </b>se van a celebrar en las ocho provincias andaluzas formaciones relativas a la Diversidad Familiar y la Educación Afectivo-Sexual en los centros educativos organizadas por los Centros de Profesores.</div>
<br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #3d3d3d; font-family: "open_sansregular" , "verdana" , "geneva" , sans-serif; font-size: 14px; white-space: pre-line;"><b>OBJETIVOS:</b></span><br />
<br />
<span style="background-color: white; color: #3d3d3d; font-family: "open_sansregular" , "verdana" , "geneva" , sans-serif; font-size: 14px; white-space: pre-line;">1. Proporcionar los principios fundamentales de una educación afectivo-sexual libre de estereotipos sexistas e igualitaria.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #3d3d3d; font-family: "open_sansregular" , "verdana" , "geneva" , sans-serif; font-size: 14px; white-space: pre-line;">2. Contribuir a la visibilización de la diversidad sexual en el aula y en la comunidad educativa erradicando actitudes basadas en estereotipos sexistas y hetero-normalizadas.
3. Revisar el Protocolo de Actuación sobre identidad de Género de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y su puesta en marcha.
4. Identificar la transexualidad en nuestras aulas y conocer los pasos para realizar el tránsito.
5. Sensibilizar y dar a conocer a la comunidad educativa la variedad de modelos familiares en la sociedad actual.
6. Propiciar espacios de reflexión y debate en torno a las temáticas de estas jornadas.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #3d3d3d; font-family: "open_sansregular" , "verdana" , "geneva" , sans-serif; font-size: 14px; white-space: pre-line;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #3d3d3d; font-family: "open_sansregular" , "verdana" , "geneva" , sans-serif; font-size: 14px; white-space: pre-line;"><b>CONTENIDOS:</b></span><br />
<span style="background-color: white; color: #3d3d3d; font-family: "open_sansregular" , "verdana" , "geneva" , sans-serif; font-size: 14px; white-space: pre-line;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #3d3d3d; font-family: "open_sansregular" , "verdana" , "geneva" , sans-serif; font-size: 14px; white-space: pre-line;">1. Sexualidad . Un concepto amplio y una realidad compleja
2. Atención a la diversidad sexual y de género en el contexto educativo. Experiencias y propuestas de educación afectivo-sexual
3. Protocolo de Actuación sobre identidad de Género de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
4. La Transexualidad y su identificación en nuestra aula.
5. Acoso escolar y Ciberbullying LGTBI.
6. Pluralidad de estructuras familiares: familia nuclear,reconstituidas, combinadas, monoparentales, adoptivas o acogedoras, multiétnicas y homoparentales</span>Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-54591194453448482812017-12-10T08:13:00.001-08:002018-05-31T09:12:33.682-07:00ES FUNDAMENTAL HABLAR DE LA HOMOSEXUALIDAD EN LAS ESCUELASOs facilitamos dos vídeos que son bastante interesantes.<br />
El primero , titulado "Es fundamental hablar de la homosexualidad en la escuela" está realizado en una escuela de los Estados Unidos. Las autoras del vídeo consideran que es de suma importancia introducir de manera adecuada el tema de la homosexualidad en los centros de primaria y secundaria.<br />
<br />
LINK : <a href="https://www.youtube.com/watch?v=umHOOZ7CQqU&t=17s">ES FUNDAMENTAL HABLAR DE LA HOMOSEXUALIDAD EN LAS ESCUELA</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=umHOOZ7CQqU&t=17s"><img border="0" data-original-height="194" data-original-width="259" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLNxsjLBW_tHmzkAzdVMHao7gh0McGa0potJ57goCiai0XsAgQn_XnI5BxiqP8LVGd2sDCFEHVbroSt5Eocyepq5ZN1I5vxqBh5h0rjdszqA7IjVjFPV1DWXt_rJNPBJ3CZ2jk3Dl0/s1600/es+fundamental+hablar+de+homosexualidad.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
El segundo , titulado "Homo Baby Boom" es un vídeo que explora las realidades de las familias homoparentales. Está producido por la F.L.G.<br />
<br />
LINK: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=MKqEpQYcMvQ">HOMO BABY BOOM</a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=MKqEpQYcMvQ"><img border="0" data-original-height="269" data-original-width="188" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSE4yl3cYST561MzkOGVFeW6FPdvnI0SEVCTjx3GsHU0IDz2aQYHVGTG5gocBLbugAdrdQ-CHmHtwytSm4xg1TdaNdEHibWX3Sj4thyphenhyphenkZPzr4J3E19udnnZmpVKAQ50LtkwflHJip_/s1600/homo+baby+boom.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
<br />Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-5094982644537622382017-11-22T13:54:00.005-08:002018-05-31T09:12:59.062-07:00TODAS las personas CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3Y0cNRuiOy2GwdLEHPfdZUwkvnY7bezFAgevTBnX3yNMMkPIXDqCreOdtf2Cw8vHEhlbdizVS1d4iJkMR402hIwy89ZUUKhTyAB2pBY7mIn-_05b6A179vhGIidYfZ9wSq5C9X-Nk/s1600/24n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="900" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3Y0cNRuiOy2GwdLEHPfdZUwkvnY7bezFAgevTBnX3yNMMkPIXDqCreOdtf2Cw8vHEhlbdizVS1d4iJkMR402hIwy89ZUUKhTyAB2pBY7mIn-_05b6A179vhGIidYfZ9wSq5C9X-Nk/s640/24n.jpg" width="360" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi8ratNPiSUHWSA4W0J1h07kqCD4IiJylVXVKTs_0G3FDOOyIY94wWVPMCjXviYrXpcf6WW7snV1QK6crLtD2Dhwi4ugXHk2p3NmeBfwGhdbXNXmWcvr7pqDURw1T94CKgVFNqSlVE/s1600/244n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="900" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi8ratNPiSUHWSA4W0J1h07kqCD4IiJylVXVKTs_0G3FDOOyIY94wWVPMCjXviYrXpcf6WW7snV1QK6crLtD2Dhwi4ugXHk2p3NmeBfwGhdbXNXmWcvr7pqDURw1T94CKgVFNqSlVE/s640/244n.jpg" width="360" /></a></div>
<br />Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-71972746558455092542017-11-05T10:49:00.000-08:002017-11-05T10:49:11.602-08:00FAMILIAS DE COLORES , UNE A LXS MiEMBROS DE TU FAMILIA Y CONSTRUYE DIVERSIDAD<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjROvumALzuu8x2SYjohN0OIcK32pMnWAr34GMKCMLfHaJ6DOEGt6j4hfoinQTa0gkiZFgYvU-S5RZCzxxSD0CXq1WoMJ8RbRyGBIj61ckS_OIjTaa7HjktWQEEfOPBfmvCEWc4Fqbr/s1600/DIVERSIDAD+FAMILIAR.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="900" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjROvumALzuu8x2SYjohN0OIcK32pMnWAr34GMKCMLfHaJ6DOEGt6j4hfoinQTa0gkiZFgYvU-S5RZCzxxSD0CXq1WoMJ8RbRyGBIj61ckS_OIjTaa7HjktWQEEfOPBfmvCEWc4Fqbr/s400/DIVERSIDAD+FAMILIAR.jpg" width="224" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: "Times New Roman",serif;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD">C.E.I.P. VALDÉS LEAL ( SEVILLA) 15 DE MAYO</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span lang="ES-TRAD">“DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS”<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: "Times New Roman",serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: "Times New Roman",serif;">La familia es el lugar donde un
grupo de personas se quieren, se cuidan, se protegen. Cada persona procede de
una familia diferente. Algunas alumnas y alumnos viven con su madre y su padre, o con uno de
los dos, o con uno de ellos y su nueva pareja, o con los abuelos, o con tíos, o
con un padre soltero, o con dos madres o dos padres; los hijos e hijas pueden
ser biológicos o adoptados. Las formas de familias son muy diversas, pero lo
importante es que haya amor, apoyo y solidaridad en su interior.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: "Times New Roman",serif;">Es importante que todo este tipo de
familias sean reconocidas en los centros escolares, que los libros de texto y
el profesorado no perpetúen constantemente el tipo </span><span lang="ES-AR">de
familia tradicional</span><span lang="ES-AR" style="font-family: "Times New Roman",serif;">
como el modelo único, porque esto deja de lado a los alumnos y alumnas que
pertenecen a otro tipo de familias. El
alumnado con dos padres o con dos madres deben verse reconocidos en el
curriculum escolar y deben ser reconocidos por el resto. Esta experiencia
educativa pretende trabajar en positivo estas nuevas realidades y prevenir
cualquier tipo de acoso escolar respecto a la temática L.G.T.B.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="ES-AR" style="font-family: "Times New Roman",serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<strong><span lang="ES-AR" style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">Y con esta idea de
</span><span lang="ES-AR">FAMILIAS DIVERSAS</span><span lang="ES-AR" style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"> es con la que se va a trabajar en Educación Infantil y en 1º
ciclo de primaria la semana del 15 de mayo al 19 de mayo. <o:p></o:p></span></strong></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<strong><span lang="ES-AR" style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></strong></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Calibri",sans-serif; font-weight: normal; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-fareast-font-family: Calibri;">-<span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span></strong><!--[endif]--><strong><span lang="ES-AR">Día 15 de mayo</span><span lang="ES-AR" style="font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold;">: Día
Internacional de las Familias. El alumnado de Educación Infantil llevará un
manualidad-regalo para su familia.</span></strong><strong><span lang="ES-TRAD" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><o:p></o:p></span></strong></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: Calibri, sans-serif;"><span style="font-weight: normal;">-</span><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"><span style="font-weight: normal;"> </span>
</span></span></strong><!--[endif]--><strong><span lang="ES-TRAD">Semana
15 de mayo al 19 de mayo</span><span lang="ES-TRAD" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">: Construimos nuestras viviendas, todas nuestras
familias presentes.</span></strong><strong><span lang="ES-TRAD" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: ES-TRAD;"><o:p></o:p></span></strong></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<strong><span lang="ES-TRAD">Día 18 y 19 de mayo:</span><span lang="ES-TRAD" style="font-weight: normal; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">
Cuentacuentos de Diversidad Familiar por parte de la asociación Defrente </span></strong></div>
<div class="MsoNormal">
<strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Calibri",sans-serif; font-weight: normal; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><br /></span></strong></div>
<div class="MsoNormal">
<strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Calibri",sans-serif; font-weight: normal; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">El
Ampa del colegio diseñará y colocará las casas donde se alojarán las familias y
que se situarán en la zona de entrada del colegio.<o:p></o:p></span></strong></div>
<div class="MsoNormal">
<strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Calibri",sans-serif; font-weight: normal; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><br /></span></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ6RPiSywS1oTK53FiqZEqup1lBaFzT8tCduMNsh5mmT449R8HYHbWq4gHWm17B9no6GgzOc_qbNFMX1ZcZLyz0PCH_2g3sChKuTG-19kx3GAgTnzA6Mb2IZIvwrfH_iVurTifU-pn/s1600/20170524_084757.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ6RPiSywS1oTK53FiqZEqup1lBaFzT8tCduMNsh5mmT449R8HYHbWq4gHWm17B9no6GgzOc_qbNFMX1ZcZLyz0PCH_2g3sChKuTG-19kx3GAgTnzA6Mb2IZIvwrfH_iVurTifU-pn/s320/20170524_084757.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXteuQfZrJu5u7l8X_Aqc4FUk1DBsnlS7L6P8Lxd96-dcKx7qcgQPHHXdtJEP9_G3iEgJDd_y-sBVmCQ5iP9QeoxPvQUfexu-vzj-Q_lGF1hr6SsGKWi04fEKrSS5aVzeBPAFZfCAw/s1600/20170524_084611.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="900" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXteuQfZrJu5u7l8X_Aqc4FUk1DBsnlS7L6P8Lxd96-dcKx7qcgQPHHXdtJEP9_G3iEgJDd_y-sBVmCQ5iP9QeoxPvQUfexu-vzj-Q_lGF1hr6SsGKWi04fEKrSS5aVzeBPAFZfCAw/s320/20170524_084611.jpg" width="180" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVltPryAMBasS1w3vlpM4mOZt42a8P_oKgOD0NDx4lLhopJZlgDQmuBCxszt2c2z8avdyai_rqtvXR_cywHL-Tavk8xR6EyDd6jatUwqX3HAXht2zYSVcL7bn9rQDBMWkEuqIOg_2-/s1600/20170524_084825.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVltPryAMBasS1w3vlpM4mOZt42a8P_oKgOD0NDx4lLhopJZlgDQmuBCxszt2c2z8avdyai_rqtvXR_cywHL-Tavk8xR6EyDd6jatUwqX3HAXht2zYSVcL7bn9rQDBMWkEuqIOg_2-/s320/20170524_084825.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<strong><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Calibri",sans-serif; font-weight: normal; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><br /></span></strong></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-52479065517293505002017-02-05T09:17:00.001-08:002018-05-31T09:13:23.954-07:00JORNADA PROVINCIAL SOBRE DIVERSIDAD FAMILIAR Y EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN LAS AULAS<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/172922GE143/"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1HSJgRPBENkJk7lBjNq4G1mrPsrzSOwmVXCE1JvHxhcIF9MRkkLmux2ja4-ZbG9GI36OW3tU7G9tfZY2N6Y_c-iU4gIfkzXov4xtJ4mePzN-cX_JLEBhhZzYqtbeZ_cWtjca65rfL/s320/descarga.jpg" width="154" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El día 8 de febrero se va a celebrar una jornada provincial en la Facultad de Ciencias de la Educación de la ciudad de Málaga. Esta formación está dirigida a equipos directivos, responsables de coeducación, orientadores/as y a tutores de Primaria y Secundaria.</div>
<div style="text-align: justify;">
Contará con : </div>
<div style="text-align: justify;">
- Ponencia sobre diversidad familiar en los centros educativos.</div>
<div style="text-align: justify;">
- Mesa redonda sobre Educación Afectivo Sexual en las aulas.</div>
<div style="text-align: justify;">
- Talleres de trabajo.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Os desarrollo , a continuación, los objetivos y contenidos del taller 1 <b>EL BOSQUE DE LA DIVERSIDAD. LITERATURA INFANTIL</b> que impartiré en esta magnífica jornada.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>PRELIMINAR<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
A la hora de trabajar con nuestro
alumnado los aspectos de diversidades y género, debemos hacer previamente un
trabajo personal acerca de nuestras ideas y nuestras pulsiones acerca de estos
temas. Sería erróneo trabajar con el alumnado los materiales que se os van a
presentar si, previamente, nosotras y nosotros no nos hemos trabajado nuestra
mochila social. La vaciamos, vemos lo que llevamos dentro y la llenamos de
nuevo ya renovada.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Ese transformarnos en nuestras
ideas, nos da una visión del mundo en los aspectos de diversidades y género que
nos permitirá hacer un uso más adecuado de estos materiales y recursos con
nuestro alumnado.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Bajo esta idea se va a
desarrollar esta sesión formativa.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>OBJETIVOS DEL TALLER<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> - </span><!--[endif]-->Concienciar sobre la necesidad de trabajar la
D.S.G. ( Diversidad Sexual y de Género)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> - </span><!--[endif]-->Mostrar la tipología de álbum ilustrado en la
temática diversidad familiar y L.G.T.B. ( Lesbianas, Gays, Transexuales y
Bisexuales).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>ESTRUCTURA DEL TALLER<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->1.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> 1. </span>Presentación
de los asistentes( y en caso de ser mayoritariamente de educación formal;
situación de la D.S.G. en sus centros)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->2.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> 2. </span><!--[endif]-->¿Eres
sexista?. ¿Eres homófobo?<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->3.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> 3. </span><!--[endif]-->Vídeo:
Stop Homofobia<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->4.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> 4. </span><!--[endif]--> Presentación y trabajo con diversos
materiales:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->a.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> <b> </b></span><!--[endif]--><b>Álbum
ilustrado:</b><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Por cuatro esquinitas de nada<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Con Tango son tres.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Cebollino y Pimentón<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Piratas y Quesitos<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Las cosas que le pasan a Fran<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Monstruo Rosa<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->La peluca de Luca<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Rey y Rey<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Titiritesa<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Martín y la tarta de chocolate<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Manu ( colección)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->Familium<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span><!--[endif]-->El gran libro de las familias<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->b.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><!--[endif]--><b>Recursos
on line</b><o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l2 level1 lfo3; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->c.<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> <b> </b></span><!--[endif]--><b>El
blog educativo: diversidadafectivosexual.blogspot.com</b><o:p></o:p></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-49324082908218521502016-11-18T09:06:00.001-08:002018-05-31T09:13:39.778-07:00VI JORNADAS DE EDUCACIÓN : " DESARROLLANDO LEYES POR LA IGUALDAD REAL: LA EDUCACIÓN COMO PUNTO DE PARTIDA"<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhot9-bj4jr-N4J_bOqKaaTnqghgeWDRMWsaelUx__Tm6PHqWzGuQO2dXfMUlnis-r59C91Z9DqW2LjyTaa5M3-a6P-ati9PvMwf1IOP1wX8AmVzTlQJRxik6rJCNl6NxYd-sk1JV1_/s1600/VI+JORNADAS+DE+EDUCACION.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="130" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhot9-bj4jr-N4J_bOqKaaTnqghgeWDRMWsaelUx__Tm6PHqWzGuQO2dXfMUlnis-r59C91Z9DqW2LjyTaa5M3-a6P-ati9PvMwf1IOP1wX8AmVzTlQJRxik6rJCNl6NxYd-sk1JV1_/s320/VI+JORNADAS+DE+EDUCACION.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Los días 18, 19 y 20 de noviembre en la ciudad de Mérida se van a celebrar las VI Jornadas de Educación organizadas por Extremadura Entiende y la F.E..L.G.T.B. Tendré el gusto de poder participar en las mismas con el siguiente taller:<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>INCLUSIÓN DE LA DSG ( Diversidad Sexual y Género) </b></div>
<div style="text-align: center;">
<b>EN EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO</b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b>Objetivos del taller:</b></div>
<div style="text-align: left;">
- Concienciar sobre la necesidad de la inclusión de las temáticas de Diversidad Sexual y Familiar en los centros educativos.</div>
<div style="text-align: left;">
- Mostrar documentos que faciliten la inclusión de la Diversidad Sexual y Familiar en el Plan Educativo de Centro. ( P.E.C.)</div>
<div style="text-align: left;">
- Mostrar materiales que permitan trabajar estas diversidades.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: left;">
Este taller se va a desarrollar de la manera que sigue:</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
1. Presentación de los asistentes . Situación de la DSG en sus centros educativos</div>
<div style="text-align: left;">
2. Lluvia de ideas : ¿Eres sexista? ¿Eres homófobo/a?</div>
<div style="text-align: left;">
3. Modelos de masculinidad / feminidad tradicional </div>
<div style="text-align: left;">
4. Vídeo: Stop Homofobia</div>
<div style="text-align: left;">
5. Trabajo en pequeño grupo</div>
<div style="text-align: left;">
- ¿ En qué ámbitos del P.E.C. podemos incluir aspectos relativos a la Diversidad Sexual y de Género?</div>
<div style="text-align: left;">
- Redactar posibles objetivos, estrategias, medidas preventivas para la inclusión de la DSG en el PEC</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
6. Puesta en común del trabajo en grupo.</div>
<div style="text-align: left;">
7. Presentación de objetivos , estrategias y medidas para la inclusión de la D.S.G. en el P.E.C. </div>
<div style="text-align: left;">
8. Materiales para el desarrollo de estrategías de trabajo en D.S.G. ( Infantil/Primaria / Secundaria)</div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-78145635628055671092016-11-05T14:07:00.001-07:002018-05-31T09:13:58.119-07:00MIGUEL NASCH CONTRA EL BULLYING HOMÓFOBOLo ves, te atraviesa , te identificas ...<br />
Que bien lo expresas en cuatro minutos....<br />
Cuando esté de bajón en esta aventura del activismo en pro de una sociedad más tolerante me pondré tu vídeo y seguiré tratando de cambiar el metro cuadrado que me rodea...<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/7hhuHDfLqDs/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/7hhuHDfLqDs?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
Y busco si has hecho más vídeos y encuentro otro ... y no me resisto a ponerlo ...<br />
<br />
No me gustan las aceitunas... una definición de amor<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/q2oZEkyvBEg/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/q2oZEkyvBEg?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-57094364638711822252016-11-03T12:21:00.001-07:002018-05-31T09:14:23.119-07:00JORNADAS : ABRAZAR LA DIVERSIDADEste fin de semana se van a celebrar las <b>Jornadas : Abrazar la Diversidad</b> en la ciudad de Cáceres .<br />
Participaré en una mesa de experiencias educativas sobre diversidad sexual . Centraré mi intervención en las etapas de Educación Infantil y Primaría.<br />
Las experiencias sobre las que hablaré serán :<br />
<br />
- Proyecto: <b>Todas las familias importan </b><br />
<br />
<a href="http://diversidadafectivosexual.blogspot.com.es/2011/05/proyecto-todas-las-familias-importan.html">http://diversidadafectivosexual.blogspot.com.es/2011/05/proyecto-todas-las-familias-importan.html</a><br />
<br />
- Proyecto: <b>17 de Mayo , Día Internacional contra la Homofobia, Bifobia y Transfobia.</b><br />
<br />
<a href="http://diversidadafectivosexual.blogspot.com.es/2012/05/17-de-mayo-dia-internacional-contra-la.html">http://diversidadafectivosexual.blogspot.com.es/2012/05/17-de-mayo-dia-internacional-contra-la.html</a><br />
<br />
<a href="http://diversidadafectivosexual.blogspot.com.es/2010/05/17-de-mayo-celebracion-escolar-del-dia.html">http://diversidadafectivosexual.blogspot.com.es/2010/05/17-de-mayo-celebracion-escolar-del-dia.html</a><br />
<br />
- Proyecto: <b>Family Diversity: It´s all about love</b><br />
<br />
<a href="http://diversidadafectivosexual.blogspot.com.es/2013/12/family-diversity-its-all-about-love.html">http://diversidadafectivosexual.blogspot.com.es/2013/12/family-diversity-its-all-about-love.html</a><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/hwnmQZggk7w/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/hwnmQZggk7w?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-37212045212083860962016-11-01T04:27:00.000-07:002018-05-31T09:14:43.168-07:00De TRES CON TANGO a CON TANGO SON TRES pasando por CEBOLLINO Y PIMENTÓNEmpecemos por el principio de este trabalenguas. En el año 2.006 la editorial Serres publicó en España el libro <b>TRES CON TANGO </b> que había sido publicado el año anterior en inglés.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbVKA4eeUtAx6rMX9HwYQSFHJMPYOxiR3GS-LoQxfYVgvBOK5jcmVuTz9m4-dZl86GiFGDR4TRSKTNXAIQPzfPCR0x5KVo0Km3EpnpVWqrW7u9olT_44sXpdl-rMeYYqLkQB49RjSu/s1600/tres-con-tango-and-tango-makes-three-1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="249" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbVKA4eeUtAx6rMX9HwYQSFHJMPYOxiR3GS-LoQxfYVgvBOK5jcmVuTz9m4-dZl86GiFGDR4TRSKTNXAIQPzfPCR0x5KVo0Km3EpnpVWqrW7u9olT_44sXpdl-rMeYYqLkQB49RjSu/s320/tres-con-tango-and-tango-makes-three-1.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
El libro se basa en la historia verdadera de Roy y Silo, dos pingüinos barbijo. El guarda del zoo de Nueva York descubrió que estos dos pingüinos machos que estaban siempre juntos, eran pareja. En el año 2000 al ver el comportamiento tierno de Roy y Silo decidió darles la oportunidad de tener una familia. Y en sus vidas apareción Tango.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Este libro ha recibido muchos premios , pero también muchos actos de censura. Si quieres saber más , consulta el siguiente enlace.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Tres_con_tango">https://es.wikipedia.org/wiki/Tres_con_tango</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Llegó un momento que este libro dejó de editarse en español. El encontrarlo era una tarea difícil, en muchos momentos imposible...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Y apareció <b>CEBOLLINO Y PIMENTÓN</b> ...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
La historia de Cebollino y Pimentón es la historia de dos pingüinos que tras años de vivir juntos, tienen ganas de formar una familia. </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
¿Os suena la historia? </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBnsR027EXLE98A76x1qO-VqaB1muK4xYV24CQTq3okAiyLm1rqrPArpR4RvirIplYfjJwg1Yf46K7T51Qj1VwbSjf12Nkwh6rYYx1LkymoxXHo6rQnP2oxO2KO_2Vxpu562tX-x_D/s1600/cebollino.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBnsR027EXLE98A76x1qO-VqaB1muK4xYV24CQTq3okAiyLm1rqrPArpR4RvirIplYfjJwg1Yf46K7T51Qj1VwbSjf12Nkwh6rYYx1LkymoxXHo6rQnP2oxO2KO_2Vxpu562tX-x_D/s1600/cebollino.jpg" /></a></div>
<div>
<a href="http://biblioteca-decolores.blogspot.com.es/2011/02/cebollino-y-pimenton.html">http://biblioteca-decolores.blogspot.com.es/2011/02/cebollino-y-pimenton.html</a></div>
<div>
<br /></div>
<div>
Y retorna Tango, CON TANGO SON TRES , la misma historia publicada en 2.005 , con una pequeña variación en el título . </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDOgTSEHVgnxPKieYkSCYUkuQANIwNzjY-IEpPoVyfLHj8BU6rLs3e8d3Ilrqobu07RANYEmRRCCRuLmZ_msjAf38iPxLv7j4h80eO0Xs3EAaPtxbisAyS2_SAPXbYuR8U9lK499yI/s1600/tango_0I5f2Yi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="260" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDOgTSEHVgnxPKieYkSCYUkuQANIwNzjY-IEpPoVyfLHj8BU6rLs3e8d3Ilrqobu07RANYEmRRCCRuLmZ_msjAf38iPxLv7j4h80eO0Xs3EAaPtxbisAyS2_SAPXbYuR8U9lK499yI/s320/tango_0I5f2Yi.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<a href="http://www.libreriaberkana.com/libros/con-tango-son-tres/9788484649847/">http://www.libreriaberkana.com/libros/con-tango-son-tres/9788484649847/</a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Y tú ya elige, si quieres disfrutar con CEBOLLINO Y PIMENTÓN o con CON TRES CON TANGO... o con los dos .</div>
<div>
<br /></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-28013729128162257432016-10-23T11:53:00.003-07:002018-05-31T09:14:55.748-07:00MARTÍN Y LA TARTA DE CHOCOLATE<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjISvWl4H7AFxdkYt63T_TDy0Ececz2jbciTMigKUZs0Q_k1zg70Bc1dqYBW4urA59Kv6TtqOrtjSXTNvsDWmmuLs09N5CX1FWS7GM4JFpeSAU8XQpcNrTIXeh1DXJHt2TCmbpkKxHu/s1600/martin_y_la_tarta_cubierta_v5.pdf_160.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjISvWl4H7AFxdkYt63T_TDy0Ececz2jbciTMigKUZs0Q_k1zg70Bc1dqYBW4urA59Kv6TtqOrtjSXTNvsDWmmuLs09N5CX1FWS7GM4JFpeSAU8XQpcNrTIXeh1DXJHt2TCmbpkKxHu/s1600/martin_y_la_tarta_cubierta_v5.pdf_160.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;">A Julián y a Agustín los conocí años antes de que Martín entrara a formar parte de sus vidas. En esos años ellos estaban en el grupo de familias de la asociación Defrente participando activamente en todo lo que desde esta asociación se hacía. La asociación Defrente Sevilla ya ha cumplido 10 años y Julián y Agustín son padres de un niño encantador llamado Martín.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;">Ante la carencia de libros dirigidos al publico infantil en el que se reflejara el modelo familiar de crianza de dos padres, Julián se empeñó en que esta carencia fuera menor. Y lo ha conseguido con este libro titulado <b>Martín y la tarta de chocolate.</b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;">El argumento de </span><em style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #0a0a0a; font-family: "Istok Web", sans-serif; font-size: 17px;">Martín y la tarta de chocholate</em><span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;"> es bien sencillo: Martín es un niño que vive con sus dos padres y que un día decide hacer una tarta de chocolate para celebrar el cumpleaños de uno de ellos. Después de algún episodio de pesadilla en la cocina, finalmente todo saldrá bien gracias a la ayuda de su papá, que le enseñará además algún truco de cocina. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;">El libro lo puedes ya encontrar en las librerías. Aquí os pasamos un enlace on-line.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #0a0a0a; font-family: "istok web" , sans-serif; font-size: 17px;"><a href="http://www.casadellibro.com/ebook-martin-y-la-tarta-de-chocolate-ebook/9781635035971/4164639">http://www.casadellibro.com/ebook-martin-y-la-tarta-de-chocolate-ebook/9781635035971/4164639</a></span></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-25938164130809233502015-12-20T10:13:00.000-08:002018-05-31T09:15:09.898-07:00GUÍA : ABRAZAR LA DIVERSIDAD<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikbF7NAJm6mhlwD7qyUXQVbXowxKDJ_1r6weKxIia3GszkJPw-WTbC0UZKz4EASpcUAHVHQyvyImFoDQGm-gzj5J8XZFmmmdNY635MI_e3ueZMO-Aj4Us4zhjhN6MR5GsfM_OZ9Wqm/s1600/portada-guia-abrazar-la-diversidad.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikbF7NAJm6mhlwD7qyUXQVbXowxKDJ_1r6weKxIia3GszkJPw-WTbC0UZKz4EASpcUAHVHQyvyImFoDQGm-gzj5J8XZFmmmdNY635MI_e3ueZMO-Aj4Us4zhjhN6MR5GsfM_OZ9Wqm/s320/portada-guia-abrazar-la-diversidad.jpg" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "georgia" , "bitstream charter" , serif; line-height: 24px;">Os presentamos la Guía " Abrazar la Diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico" , publicada por el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades. Esta guía ha sido coordinada por el profesor universitario José Ignacio Pichardo Galán con la participación de un </span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "georgia" , "bitstream charter" , serif; line-height: 24px;">equipo multidisciplinar de investigadoras e investigadores especializados en el campo de los estudios sobre LGBT.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "georgia" , "bitstream charter" , serif; line-height: 24px;">La guía cuenta con un soporte teórico muy solido . A ello se le une una guía de buenas prácticas educativas junto a recursos didácticos con acceso en Internet.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "georgia" , "bitstream charter" , serif; line-height: 24px;">Esta guía os la podéis descargar . Cliquea en el siguiente enlace y podrás acceder a ella .</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "georgia" , "bitstream charter" , serif; line-height: 24px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "georgia" , "bitstream charter" , serif; line-height: 24px;"><a href="http://www.inmujer.gob.es/actualidad/NovedadesNuevas/docs/2015/Abrazar_la_diversidad.pdf">GUÍA : " ABRAZAR LA DIVERSIDAD "</a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "georgia" , "bitstream charter" , serif; font-size: 16px; line-height: 24px;"><br /></span></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-38266377806467662712015-03-02T01:11:00.000-08:002018-05-31T09:15:23.974-07:00TALLERES SOBRE TRANSEXUALIDAD, BISEXUALIDAD Y HOMOSEXUALIDADEste miércoles 4 de marzo de 2.015 se realizará una sesión de formación al profesorado responsable de Coeducación en el Centro de Profesores de Castilleja de la Cuesta. Esta sesión de formación versará sobre materiales relativos a la Transexualidad, Bisexualidad y Homosexualidad. Tendrá un enfoque reflexivo y práctico.<br />
A la hora de trabajar con nuestro alumnado los aspectos de diversidades y género, debemos hacer previamente un trabajo personal acerca de nuestras ideas y nuestras pulsiones acerca de estos temas. Sería erróneo trabajar con el alumnado materiales si nosotras y nosostros no nos hemos trabajado nuestra mochila social. La hemos vaciado , hemos visto lo que llevamos dentro y volvemos a llenarla .<br />
Ese transformarnos en nuestras ideas nos da una vision del mundo en los aspectos de diversidades y género que nos permitirá hacer un uso más adecuado de los materiales y recursos con nuestro alumnado.<br />
Bajo esta idea se va a desarrollar esta sesión formativa. Este va a ser el esquema de la misma.<br />
<br />
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<br />
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">SESIÓN 4: MATERIALES
DE TRANSEXUALIDAD, BISEXUALIDAD Y HOMOSEXUALIDAD</b></div>
<div class="MsoNormal">
Ponente: Víctor Díez Mazo</div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">APERTURA SESIÓN :</b>
Lluvia de ideas acerca de :</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Sexo biológico</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Identidad sexual </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Género: Roles</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Orientación del deseo sexual (Homosexualidad
gay-Lesbiana; Bisexualidad)</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Realidades Trans ( Transexualidades y
Transgénero)</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Intersexualidad</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
Duración: 15 minutos </div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">MÓDULO 1 : LA
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD SEXUAL EN LOS DOCUMENTOS OFICIALES DEL CENTRO</b></div>
<div class="MsoNormal">
Se les mostrará documento orientativo</div>
<div class="MsoNormal">
Duración : 20 minutos</div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">MODULO 2 : TODOS LOS
AMORES SON POSIBLES ¿EDUCAMOS EN LA DIVERSIDAD AFECTIVO SEXUAL?</b></div>
<div class="MsoNormal">
Ficha : ¿Cuándo descubriste que eras heterosexual?</div>
<div class="MsoNormal">
Duración : 45 minutos</div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">MODULO 3 : EL ÁLBUM
ILUSTRADO COMO MEDIO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD SEXUAL</b></div>
<div class="MsoNormal">
Álbumes y materiales :</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Cebollino y Pimentón</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Monstruo Rosa</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>La peluca de Luca</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Rey y rey</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Las cosas que le gustan a Fran</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Piratas y Quesitos</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>El gran libro de las familias</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Familium XXI</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Por cuatro esquinitas de nada</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Cómic: El amor y el sexo no son de un solo color
( con Guía didáctica)<br />
- "Ni ogros, ni princesas"</div>
<div class="MsoNormal">
Duración : 45 minutos</div>
<div class="MsoNormal">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">MODULO 4 :
EXPLORACIÓN INICIAL A LAS REALIDADES “TRANS”</b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Historia de un bebé</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<span style="mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Video-forum “Vestido Nuevo”</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
Duración :45 minutos</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-68266990489697993342014-11-03T03:38:00.000-08:002018-05-31T09:15:41.780-07:00LA PELUCA DE LUCA<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;">Dentro del panorama del albúm ilustrado contamos desde hace poco con una magnífica incorporación...</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>LA PELUCA DE LUCA</b></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><b>Luca es un tipo valiente, con apenas cuatro añitos se atrevio a cuestionar las normas que otros y otras habían construido para él. Se enfrentó al mundo, su mundo, nuestro mundo y nos demostró que nunca es demasiado pronto, ni demasiado tarde para luchar contra las cosasabsurdas de la vida. </b></span></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://lapelucadeluca.com/"><img alt="http://lapelucadeluca.com/" border="0" height="299" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOlvpfQIHAKaKF7kRuWQaIwB0E6tESpC5fOEgDmpC8sVG5njCiqCBpKJOd-2buXbFrZOQ5GrEP3540nMLxxX-INVQds9vtfQGyPShtlih7kchShyphenhyphenhHnLZRIMkj7T98bWNo41cuWLwI/s1600/lapelucadeluca.jpg" width="400" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<h4 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> Para más información , visita su página web:</span></h4>
<h4 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><a href="http://lapelucadeluca.com/">http://lapelucadeluca.com/</a> </span></h4>
<h4 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> En Sevilla puedes encontrar este libro en la librería Rayuela.</span></h4>
<h4 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;"><a href="http://www.rayuelainfancia.com/">http://www.rayuelainfancia.com/</a> </span></h4>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-83970713229428416012014-03-02T12:57:00.000-08:002014-03-03T11:31:54.219-08:008 DE MARZO: IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifSK4bkOJJZ4UBEQgOxppwgSfVzgPwc9KoPb46S80Lwm47___xmGgQ9mpetqmfUnQwnP-3Z0muN1G6oErpHlpkJDe7pWrwUP4BdCigaKwaa6OXggppP0Wyb9Xo-hSs3rH0vsBzBbyX/s1600/igualdad.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEifSK4bkOJJZ4UBEQgOxppwgSfVzgPwc9KoPb46S80Lwm47___xmGgQ9mpetqmfUnQwnP-3Z0muN1G6oErpHlpkJDe7pWrwUP4BdCigaKwaa6OXggppP0Wyb9Xo-hSs3rH0vsBzBbyX/s1600/igualdad.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-size: x-small;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">PROYECTO ESCUELA<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ESPACIO DE PAZ ( COEDUCACIÓN)<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">C.E.I.P. VALDÉS LEAL
( SEVILLA). CURSO 2013/14<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">MES DE MARZO :
IGUALDAD ENTRE MUJERES Y HOMBRES<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">INTRODUCCIÓN<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">La sociedad actual en nuestro
pais ha avanzado en los aspectos legales hacia la igualdad entre mujeres y
hombres en derechos y deberes. Aun así todavía nos queda un camino a recorrer
en la interiorización y puesta en práctica de esa igualdad.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">El objetivo que se os propone
para trabajar en este curso escolar durante este mes ( de manera más
específica) y durante lo que resta de curso es el cuestionamiento de los roles
tradicionales de las mujeres y hombres.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Niñas<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y niñas deben tener la libertad de poder<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>actuar sin estar coartados por lo que la
tradición marca qué tiene que ser un niño o qué tiene que ser una niña.</span></div>
<br />
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: currentColor; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid black; mso-border-insidev: .5pt solid black; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="background-color: transparent; border: 1pt solid black; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 216.1pt;" valign="top" width="288"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Calibri;">NIÑAS</span></div>
</td>
<td style="background-color: transparent; border-color: black black black rgb(0, 0, 0); border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt 0px; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 216.1pt;" valign="top" width="288"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Calibri;">NIÑOS</span></div>
</td>
</tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="background-color: transparent; border-color: rgb(0, 0, 0) black black; border-style: none solid solid; border-width: 0px 1pt 1pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 216.1pt;" valign="top" width="288"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Más sensibles</span></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Son más pasivas.</span></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Ocupan los espacios en los recreos que los
niños les dejan.</span></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">(…)</span></div>
</td>
<td style="background-color: transparent; border-color: rgb(0, 0, 0) black black rgb(0, 0, 0); border-style: none solid solid none; border-width: 0px 1pt 1pt 0px; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 216.1pt;" valign="top" width="288"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Calibri;">-Mas brutotes</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Calibri;">- Son más activos.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Calibri;">- Ocupan los espacios con<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>juegos de acción en los recreos.</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Calibri;">- (…)</span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Una de las esferas donde la
homofobia y el sexismo se expresan y se reproducen con más fuerza es en el
ámbito educativo</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Todas las personas estamos
socializadas en el sexismo y en la homofobia</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Alumnado que no actúa según el
modelo de “masculinidad o feminidad tradicional”:</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Llorar un chico después de una pelea con otros
chicos = Una nena</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Correr un chico después de una pelea entre
chicos = Un mariquita</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Si los chicos no realizan los ejercicios de
educación Física con fuerza = “Más rápido que parecéis niñas”</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Si una niña muestra habilidades en el fútbol =
Una marimacho o chicazo</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><o:p><span style="font-family: Calibri;"> </span></o:p></div>
<span style="font-family: Calibri;"><span style="mso-spacerun: yes;"></span></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><span style="mso-spacerun: yes;"> N</span>osotras y nosotros como adultos
debemos estudiarnos si actuamos asumiendo la igualdad entre mujeres y
hombres<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>o si , en cambio, reproducimos
en nuestras formas de actuar los roles tradicionales.</span><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">El alumnado debe tener la
posibilidad de desarrollar su personalidad con los espacios de libertad
suficientes para expresarse sin que se les etiquete como distintos .</span></div>
<br />
<div class="estilo1" style="margin: 1em 0cm;">
<span class="estilo71"><b><span style="color: windowtext;"><span style="font-family: Comic Sans MS;">OBJETIVOS:</span></span></b></span><b><br /><span style="font-family: Comic Sans MS;">
</span></b><span class="estilo61"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Reflexionar
sobre el significado del día 8 de marzo y la lucha realizada por las mujeres en
la conquista de la igualdad. </span></span></div>
<div class="estilo1" style="margin: 1em 0cm;">
<span class="estilo61"><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Reflexionar y cuestionar los roles tradicionales asignados a
mujeres y hombres.</span></span></div>
<div class="estilo4" style="margin: 1em 0cm;">
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Comprender
la importancia que tiene la igualdad real y la igualdad legal para la vida de
las mujeres y los hombres <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">PROPUESTA DE TRABAJO:<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">INFANTIL <o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Lectura y trabajo con el<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cuento : Carlota, el niño que vestía de rosa.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Complemento : Libro “Rosa
Caramelo” . Está disponible online y cuenta con actividades incluidas en
carpeta de coeducación del ordenador de sala del profesorado.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Se pueden elaborar carteles con <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mensajes alusivos a la igualdad entre hombres
y mujeres que se expondrán en distintas zonas del colegio.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">PRIMER CICLO<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Lectura y trabajo por clases de
uno de los libros incluidos en la lista de libros coeducativos.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Se pueden elaborar carteles con <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mensajes alusivos a la igualdad entre hombres
y mujeres que se expondrán en distintas zonas del colegio.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">SEGUNDO CICLO <o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Lectura y trabajo por clases de
uno de los libros incluidos en la lista de libros coeducativos.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Se pueden elaborar carteles con <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>mensajes alusivos a la igualdad entre hombres
y mujeres que se expondrán en distintas zonas del colegio.</span></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">TERCER CICLO<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Elaboración de un<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> Manifiesto por la Igualdad de Género.</b> </span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Se puede trabajar uno de los
textos incluidos en la lista de libros coeducativos ( área de Lenguaje) y cada
clase en su hora de Tutoría puede elaborar comunitariamente un Manifiesto con
cinco puntos que favorezcan la igualdad entre mujeres y hombres.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Estos manifiestos serían
entregados al coordinador de coeducación . Serían expuestos en el
periódico-mural.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">LISTADO DE LIBROS COEDUCATIVOS<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Ernesto<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( Educación Infantil, Primer ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Niños valientes<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( Educación Infantil, Primer ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">El libro de los cerdos ( Primer
ciclo )</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Oliver Button es una nena ( Primer
ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Annie Bonny, la pirata ( Primer
ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">¿De dónde sale esta niña?<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( Primer ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">¿Hay algo más aburrido que ser
una princesa rosa? ( Primer ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Billy y el vestido rosa <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( Segundo ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">El misterioso caballero sin
nombre<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( Segundo ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Arturo y Clementina<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( Segundo ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Mi padre es ama de casa, ¿y qué?<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( Segundo ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Virginia Wolf, la escritora de lo
imposible<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( Tercer ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Elenita ( Tercer ciclo)</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<o:p><span style="font-family: Calibri;"> La asignación a ciclos de los libros es meramente orientativa.</span></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Estos libros son muy útiles para leerlos en voz
alta en las clases y que sirvan de punto de partida para trabajar y cuestionar
los roles asignados tradicionalmente a mujeres y hombres. </span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: Calibri;">Además , <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>habrá una carpeta en los ordenadores de la
sala del profesorado que inclye: </span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Cuento Rosa Caramelo, con actividades .</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Laminas para trabajar la Diversidad Familiar.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: Times New Roman;">
</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span>Artículo publicado en Cuadernos de Pedagogía nº
414 por el coordinador de Coeducación.</span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><br /></span><span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: Times New Roman;">
</span></span><br />
<span style="font-family: Calibri;"><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
Podéis consultar los siguientes
contenidos de este blog:</div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">INFANTIL<o:p></o:p></b></div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
BLOG- Lateral enlaces- VIDEO de
Rosa Caramelo</div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
BLOG-Pestaña superior Proyectos y
Talleres-Laminas Diversidad familiar(8-mayo-2011)</div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">PRIMER CICLO<o:p></o:p></b></div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
Blog- Lateral enlaces- Nuevas
Masculinidades- Guia de lectura Oliver Button es una nena.</div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">SEGUNDO CICLO<o:p></o:p></b></div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
Blog- Lateral enlaces- Nuevas
Masculinidades- Guía de lectura Billy y el vestido rosa</div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">TERCER CICLO<o:p></o:p></b></div>
<span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;">
Blog- Pestaña superior Proyectos
y Talleres- I love con buenos tratos( 23/03/2011)</div>
<br /></span><span style="font-family: Times New Roman;">
</span><br />
<span style="font-family: Calibri;"></span> </div>
Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-636882065540340512.post-65554234627374231202013-12-12T13:01:00.000-08:002013-12-12T13:01:33.556-08:00PROYECTO: SEMANA DE LUCHA CONTRA LA HOMOFOBIA<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHdPTmyhzzb3NpWIJHID6e1Cu2-LxPCRxPIIzXaLwh_A57vwqtoj1r5IdYU0foHz7Za9Ga1R5p1vxfUqVL9Oghe0Tai4eJX0CIjq5892k-AKJd5GZu4LkK8qF0FhPSKqK0IZABTIz0/s1600/HOMOFOBIA.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHdPTmyhzzb3NpWIJHID6e1Cu2-LxPCRxPIIzXaLwh_A57vwqtoj1r5IdYU0foHz7Za9Ga1R5p1vxfUqVL9Oghe0Tai4eJX0CIjq5892k-AKJd5GZu4LkK8qF0FhPSKqK0IZABTIz0/s1600/HOMOFOBIA.jpg" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Algerian; font-size: 14pt; line-height: 115%;"></span></b> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Algerian; font-size: 14pt; line-height: 115%;"></span></b> </div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Algerian; font-size: 14pt; line-height: 115%;">SEMANA DE<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>LUCHA CONTRA LA HOMOFOBIA <o:p></o:p></span></b></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">I.E.S.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>CABALLERO BONALD<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>( JEREZ DE LA FRONTERA)<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">CURSO: 2010/11</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">COORDINADOR: DAVID J. CALZADO</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;">TEMPORALIZACIÓN : Semana del 17 al 21 de mayo de 2.011</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">FUNDAMENTACIÓN:</b>
Se pretende combatir estereotipos y prejuicios basados en el sexismo y en la
homofobia.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;">CONTENIDOS:<o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">I Muestra de Literatura Juvenil<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>L.G.T.B. con panel de reseñas literarias.</span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Confección de una bandera gigante en
colaboración con el Departamento de Educación Plástica y Visual y con el
alumnado de 1º ESO( A,B,C,D,E).</span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Sesiones de tutorías en E.S.O. Y Bachillerato
con una propuesta didáctica específica para abordar la diversidad
afectivo-sexual.</span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Actividades en Departamentos Didácticos: </span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt;">
<span style="font-family: Calibri;">. Lengua castellana y Literatura
: análisis de texto en 1º ESO, 3º ESO, 2º de Bachillerato.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt;">
<span style="font-family: Calibri;">. Educación Plástica y Visual:
Elaboración de carteles y eslóganes<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>en
2º ESO.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt;">
<span style="font-family: Calibri;">. Música: Visionado y análisis
del vídeo musical “Viorar Vel Til Loftarasa” del grupo musical<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Sigur Ros.</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt;">
<span style="font-family: Calibri;">. Geografía e Historia: Puesta en
valor de personajes históricos no heterosexuales relevantes.</span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Charla-Taller Educativo en 3º ESO sobre
diversidad sexual.</span></div>
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<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Exhibición de carteles contra la Homofobia.</span></div>
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<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Paneles informativos en el hall de entrada ,
reunidos en dos grandes bloques: 1. La homofobia en el mundo; 2. Preguntas y
dudas sobre Educación Afectivo-Sexual.</span></div>
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<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18pt;">
<span style="mso-bidi-font-family: Calibri;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font-family: Calibri;">-</span><span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font: 7pt/normal "Times New Roman";">
</span></span></span><span style="font-family: Calibri;">Audiovisual informativo.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;"></span> </div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Calibri;"><strong>ENLACES DE INTERÉS</strong></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<a href="http://comicjerez.blogspot.com.es/2011/05/premios-certamen-de-comics.html">I CERTAMEN DE COMIC CONTRA LA HOMOFOBIA</a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/11008483/helvia/sitio/index.cgi?wid_seccion=15&wid_item=53">IES CABALLERO BONALD: Atención a la Diversidad Afectivo Sexual</a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: center; text-indent: -18pt;">
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Víctor Díez Mazohttp://www.blogger.com/profile/04442983323694000840noreply@blogger.com0