lunes, 11 de diciembre de 2017

JORNADAS DE DIVERSIDAD FAMILIAR Y EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN LAS AULAS



Durante el mes de diciembre de 2.017 se van a celebrar en las ocho provincias andaluzas formaciones relativas  a la Diversidad Familiar y la Educación Afectivo-Sexual en  los centros educativos organizadas por los Centros de Profesores.


OBJETIVOS:

1. Proporcionar los principios fundamentales de una educación afectivo-sexual libre de estereotipos sexistas e igualitaria.
2. Contribuir a la visibilización de la diversidad sexual en el aula y en la comunidad educativa erradicando actitudes basadas en estereotipos sexistas y hetero-normalizadas. 3. Revisar el Protocolo de Actuación sobre identidad de Género de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y su puesta en marcha. 4. Identificar la transexualidad en nuestras aulas y conocer los pasos para realizar el tránsito. 5. Sensibilizar y dar a conocer a la comunidad educativa la variedad de modelos familiares en la sociedad actual. 6. Propiciar espacios de reflexión y debate en torno a las temáticas de estas jornadas.

CONTENIDOS:

1. Sexualidad . Un concepto amplio y una realidad compleja 2. Atención a la diversidad sexual y de género en el contexto educativo. Experiencias y propuestas de educación afectivo-sexual 3. Protocolo de Actuación sobre identidad de Género de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía 4. La Transexualidad y su identificación en nuestra aula. 5. Acoso escolar y Ciberbullying LGTBI. 6. Pluralidad de estructuras familiares: familia nuclear,reconstituidas, combinadas, monoparentales, adoptivas o acogedoras, multiétnicas y homoparentales

domingo, 10 de diciembre de 2017

ES FUNDAMENTAL HABLAR DE LA HOMOSEXUALIDAD EN LAS ESCUELAS

Os facilitamos dos vídeos que son bastante interesantes.
El primero , titulado "Es fundamental hablar de la homosexualidad en la escuela" está realizado en una escuela de los Estados Unidos. Las autoras del vídeo consideran que es de suma importancia introducir de manera adecuada el tema de la homosexualidad en los centros de primaria y secundaria.

LINK : ES FUNDAMENTAL HABLAR DE LA HOMOSEXUALIDAD EN LAS ESCUELA



El segundo , titulado "Homo Baby Boom" es un vídeo que explora las realidades de las familias homoparentales. Está producido por la F.L.G.

LINK: HOMO BABY BOOM




domingo, 5 de noviembre de 2017

FAMILIAS DE COLORES , UNE A LXS MiEMBROS DE TU FAMILIA Y CONSTRUYE DIVERSIDAD

C.E.I.P. VALDÉS LEAL ( SEVILLA) 15 DE MAYO
“DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS”

La familia es el lugar donde un grupo de personas se quieren, se cuidan, se protegen. Cada persona procede de una familia diferente. Algunas alumnas y alumnos  viven con su madre y su padre, o con uno de los dos, o con uno de ellos y su nueva pareja, o con los abuelos, o con tíos, o con un padre soltero, o con dos madres o dos padres; los hijos e hijas pueden ser biológicos o adoptados. Las formas de familias son muy diversas, pero lo importante es que haya amor, apoyo y solidaridad en su interior.
Es importante que todo este tipo de familias sean reconocidas en los centros escolares, que los libros de texto y el profesorado no perpetúen constantemente el tipo de familia tradicional como el modelo único, porque esto deja de lado a los alumnos y alumnas que pertenecen a otro tipo de  familias. El alumnado con dos padres o con dos madres deben verse reconocidos en el curriculum escolar y deben ser reconocidos por el resto. Esta experiencia educativa pretende trabajar en positivo estas nuevas realidades y prevenir cualquier tipo de acoso escolar respecto a la temática L.G.T.B.

Y con esta idea de FAMILIAS DIVERSAS es con la que se va a trabajar en Educación Infantil y en 1º ciclo de primaria la semana del 15 de mayo al 19 de mayo.

-          Día 15 de mayo: Día Internacional de las Familias. El alumnado de Educación Infantil llevará un manualidad-regalo para su familia.
-          Semana 15 de mayo al 19 de mayo: Construimos nuestras viviendas, todas nuestras familias presentes.

Día 18 y 19 de mayo: Cuentacuentos de Diversidad Familiar por parte de la asociación Defrente 

El Ampa del colegio diseñará y colocará las casas donde se alojarán las familias y que se situarán en la zona de entrada del colegio.




domingo, 5 de febrero de 2017

JORNADA PROVINCIAL SOBRE DIVERSIDAD FAMILIAR Y EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN LAS AULAS




El día 8 de febrero se va a celebrar una jornada provincial en la Facultad de Ciencias de la Educación de la ciudad de Málaga. Esta formación está dirigida a equipos directivos, responsables de coeducación, orientadores/as y a tutores de Primaria y Secundaria.
Contará con : 
-  Ponencia sobre diversidad familiar en los centros educativos.
-  Mesa redonda sobre Educación Afectivo Sexual en las aulas.
-  Talleres de trabajo.

Os desarrollo , a continuación, los objetivos y contenidos del taller 1  EL BOSQUE DE LA DIVERSIDAD. LITERATURA INFANTIL que impartiré en esta magnífica jornada.


PRELIMINAR
A la hora de trabajar con nuestro alumnado los aspectos de diversidades y género, debemos hacer previamente un trabajo personal acerca de nuestras ideas y nuestras pulsiones acerca de estos temas. Sería erróneo trabajar con el alumnado los materiales que se os van a presentar si, previamente, nosotras y nosotros no nos hemos trabajado nuestra mochila social. La vaciamos, vemos lo que llevamos dentro y la llenamos de nuevo ya renovada.
Ese transformarnos en nuestras ideas, nos da una visión del mundo en los aspectos de diversidades y género que nos permitirá hacer un uso más adecuado de estos materiales y recursos con nuestro alumnado.
Bajo esta idea se va a desarrollar esta sesión formativa.

OBJETIVOS DEL TALLER

-        -      Concienciar sobre la necesidad de trabajar la D.S.G. ( Diversidad Sexual y de Género)
-      -   Mostrar la tipología de álbum ilustrado en la temática diversidad familiar y L.G.T.B. ( Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales).

ESTRUCTURA DEL TALLER
1.       1. Presentación de los asistentes( y en caso de ser mayoritariamente de educación formal; situación de la D.S.G. en sus centros)
2.       2. ¿Eres sexista?. ¿Eres homófobo?
3.       3. Vídeo: Stop Homofobia
4.       4.  Presentación y trabajo con diversos materiales:

a.       Álbum ilustrado:

-          Por cuatro esquinitas de nada
-          Con Tango son tres.
-          Cebollino y Pimentón
-          Piratas y Quesitos
-          Las cosas que le pasan a Fran
-          Monstruo Rosa
-          La peluca de Luca
-          Rey y Rey
-          Titiritesa
-          Martín y la tarta de chocolate
-          Manu ( colección)
-          Familium
-          El gran libro de las familias

b.      Recursos on line

c.       El blog educativo: diversidadafectivosexual.blogspot.com

viernes, 18 de noviembre de 2016

VI JORNADAS DE EDUCACIÓN : " DESARROLLANDO LEYES POR LA IGUALDAD REAL: LA EDUCACIÓN COMO PUNTO DE PARTIDA"


Los días 18, 19 y 20 de noviembre en la ciudad de Mérida se van a celebrar las VI Jornadas de Educación organizadas por Extremadura Entiende y la F.E..L.G.T.B. Tendré el gusto de poder participar en las mismas con el siguiente taller:

INCLUSIÓN DE LA DSG ( Diversidad Sexual y Género) 
EN EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO

Objetivos del taller:
 - Concienciar sobre la necesidad de la inclusión de las temáticas de Diversidad  Sexual y Familiar en los centros educativos.
- Mostrar documentos que faciliten la inclusión de la Diversidad Sexual y Familiar en el Plan Educativo de Centro. ( P.E.C.)
- Mostrar materiales que permitan trabajar estas diversidades.


Este taller se va a desarrollar de la manera que sigue:

1.  Presentación de los asistentes . Situación de la DSG en sus centros educativos
2. Lluvia de ideas : ¿Eres sexista? ¿Eres homófobo/a?
3. Modelos de masculinidad / feminidad tradicional 
4. Vídeo: Stop Homofobia
5. Trabajo en pequeño grupo
    - ¿ En qué ámbitos del P.E.C.  podemos incluir aspectos relativos a la Diversidad Sexual y de Género?
   - Redactar posibles objetivos, estrategias, medidas preventivas para la inclusión de la DSG en el PEC

6. Puesta en común del trabajo en grupo.
7. Presentación de objetivos , estrategias y medidas para la inclusión de la D.S.G. en el P.E.C. 
8. Materiales para el desarrollo de estrategías de trabajo en D.S.G. ( Infantil/Primaria / Secundaria)

sábado, 5 de noviembre de 2016

MIGUEL NASCH CONTRA EL BULLYING HOMÓFOBO

Lo ves, te atraviesa , te identificas ...
Que bien lo expresas en cuatro minutos....
Cuando esté de bajón en esta aventura del activismo en pro de una sociedad más tolerante me pondré tu vídeo  y seguiré tratando de cambiar el metro cuadrado que me rodea...


 Y busco si has hecho más vídeos y encuentro otro  ... y no me resisto a ponerlo ...

No me gustan las aceitunas... una definición de amor