martes, 27 de noviembre de 2018

JORNADAS DIRIGIDAS A LAS PERSONAS COORDINADORAS DE COEDUCACIÓN (C.E.P. CASTILLEJA)

JORNADAS DIRIGIDAS A LAS PERSONAS COORDINADORAS DE COEDUCACIÓN

28 de noviembre de 2.018


La ponencia de inicio de esta jornada versará sobre :

" La transversalidad del trabajo de igualdad en los centros educativos"

Ponente : Víctor Díez Mazo

Contenidos de la ponencia:

1. Nuestra mochila lingüística: Todas ( las personas) tenemos nuestra construcción social lingüística, ¿la ponemos en común?

2. ¿Por qué es necesario un uso inclusivo del lenguaje?

2. Guía para la comunicación inclusiva: Lenguaje igualitario en el ámbito docente.

3. Actividades para el uso del lenguaje igualitario en el aula.

4. Normativa sobre los criterios para la elaboración de los libros de texto sin prejuicios sexistas o discriminatorios.

4. UDIs para educar en la diversidad para la igualdad:
 
5. Programa SKOLAE : un itinerario coeducativo

5. Vídeo: Diversidad y Convivencia: una oportunidad educativa.

jueves, 31 de mayo de 2018

JORNADA FINAL- PERSONAS COORDINADORAS DEL PLAN DE IGUALDAD

La ponencia de inicio de esta jornada versará sobre :

" La transversalidad del trabajo de igualdad en los centros educativos"

Ponente : Víctor Díez Mazo

Contenidos de la ponencia:
1. Nuestra mochila lingüística: Todas ( las personas) tenemos nuestra construcción social lingüística, ¿la ponemos en común?
2. ¿Por qué es necesario un uso inclusivo del lenguaje?
2. Guía para la comunicación inclusiva: Lenguaje igualitario en el ámbito docente.
3. Actividades para el uso del lenguaje igualitario en el aula.
4. UDIs para educar en la diversidad para la igualdad:
   - "Reconstruyendo el sexismo en el aula"
   - " Las identidades de género"
5. Programa SKOLAE : un itinerario coeducativo
5. Vídeo: Diversidad y Convivencia: una oportunidad educativa.

ACTIVIDADES PARA EL USO DE UN LENGUAJE IGUALITARIO EN EL AULA

Os mostramos una serie de enlaces en los que podéis encontrar actividades que os pueden permitir trabajar con vuestro alumnado actividades para el uso de un lenguaje igualitario en vuestras aulas